Проект
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ И АТОМНОМУ НАДЗОРУ
ПРИКАЗ
от "___" _____________ 2014 года N ____
Об утверждении Положения о наставничестве в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору
В целях организации наставничества в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору, оказания помощи вновь принимаемым государственным гражданским служащим в ускорении процесса их профессиональной и социальной адаптации в коллективе, развития способностей самостоятельно, качественно и ответственно выполнять функциональные обязанности в соответствии с занимаемой должностью федеральной государственной гражданской службы
приказываю:
Утвердить прилагаемое Положение о наставничестве в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору.
Руководитель
А.В.Алёшин
УТВЕРЖДАЮ
приказом Федеральной службы
по экологическому, технологическому
и атомному надзору
от "___"______________2014 года N_______
Положение о наставничестве в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору
I. Общие положения
1. Настоящее Положение о наставничестве в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору определяет цель, задачи и порядок реализации института наставничества в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору (далее - Ростехнадзор).
2. Целью наставничества является оказание помощи государственным гражданским служащим Ростехнадзора (далее - гражданские служащие), впервые принятым на государственную гражданскую службу или назначенным в порядке должностного роста на должность государственной гражданской службы, в их профессиональном становлении, приобретении профессиональных навыков выполнения служебных обязанностей, адаптации в коллективе, а также воспитание дисциплинированности.
3. Задачами наставничества являются:
оптимизация процесса формирования и развития профессиональных знаний, навыков и умений гражданских служащих, в отношении которых осуществляется наставничество (далее - гражданский служащий (стажер));
оказание гражданским служащим (стажерам) помощи в адаптации к условиям осуществления служебной деятельности, ускорение процесса их профессионального становления на службе;
ускорение процесса развития гражданским служащим (стажером) способности самостоятельно, качественно и ответственно выполнять возложенные функциональные обязанности в соответствии с замещаемой должностью, повышать свой профессиональный уровень;
содействие в выработке навыков служебного поведения гражданским служащим (стажером), соответствующих профессионально-этическим принципам и правилам служебного поведения, а также требованиям, установленным законодательством Российской Федерации;
формирование у гражданского служащего (стажера) высокой сознательности, дисциплинированности, трудолюбия, приверженности службе, чувства ответственности за порученное дело и свои поступки, доброжелательного и уважительного отношения к сослуживцам, гражданам и другим лицам;
формирование активной гражданской и жизненной позиции гражданского служащего (стажера), развитие у них ответственного и сознательного отношения к службе;
формирование квалифицированного кадрового состава и его стабилизация.
II. Организация наставничества
4. Наставничество устанавливается для:
гражданских служащих, впервые назначенных на должности государственной гражданской службы категории "специалисты" и "обеспечивающие специалисты" всех групп должностей;
гражданских служащих, назначенных на должность государственной гражданской службы в порядке должностного роста, если выполнение ими функциональных обязанностей требует новых профессиональных знаний и практических навыков;
5. К работе в качестве наставников могут привлекаться гражданские служащие и лица, уволенные в связи с достижением предельного возраста пребывания на гражданской службе, продолжающие работу в Ростехнадзоре на условиях срочного трудового договора на должности, не являющейся должностью гражданской службы (далее - наставник).
Наставником может быть гражданский служащий из числа служащих структурного подразделения, куда впервые назначен гражданский служащий (стажер), замещающий должность не ниже должности обучаемого или равный по должности гражданский служащий, проработавший в замещаемой должности не менее двух лет, пользующийся авторитетом в коллективе и проявляющий способность к воспитательной работе.
6. Назначение наставников осуществляется на добровольной основе с обязательным письменным согласием лица, назначаемого наставником. Выполнение функций наставника может быть регламентировано служебным контрактом и/или должностным регламентом.
7. Основанием для назначения наставника гражданскому служащему (стажеру), впервые принятому на гражданскую службу или назначенному на должность в порядке должностного роста, является служебная записка начальника структурного подразделения Ростехнадзора (территориального органа Ростехнадзора) с указанием срока наставничества при письменном согласии предполагаемого наставника. Указанная служебная записка представляется руководителю Ростехнадзора (руководителю территориального органа Ростехнадзора) одновременно с ходатайством о назначении на должность государственной гражданской службы.
8. Утверждение кандидатуры наставника осуществляется приказом руководителя Ростехнадзора (руководителя территориального органа Ростехнадзора) одновременно с назначением гражданского служащего (стажера) на должность гражданской службы или началом выполнения им должностных обязанностей.
9. Мероприятия наставнической деятельности могут осуществляться наставником в отношении одного или нескольких гражданских служащих (стажеров) одновременно в зависимости от личных качеств и объема выполняемой в соответствии с должностными обязанностями работы.
10. Наставничество устанавливается продолжительностью от одного месяца до одного года. Срок наставничества устанавливается в зависимости от уровня профессиональной и должностной подготовки гражданского служащего (стажера), его индивидуальных способностей к накоплению и обновлению профессионального опыта.
В указанный срок не включается период временной нетрудоспособности и другие периоды отсутствия по уважительным причинам гражданского служащего (стажера). В случае быстрого и успешного освоения гражданским служащим (стажером) необходимых навыков, наставничество по согласованию с начальником структурного подразделения и наставником может быть завершено досрочно.
11. Наставник осуществляет свою деятельность на основании настоящего Положения, Плана мероприятий по наставничеству (приложение N 1) и Памятки наставнику (приложение N 2). По окончании периода наставничества составляется Отчет об итогах наставничества (приложение N 3).
12. В процессе осуществления наставничества возможна замена наставника в следующих случаях:
при расторжении служебного контракта с гражданским служащим, являющимся наставником;
при переводе (назначении) наставника или гражданского служащего (стажера) на иную должность или в другое структурное подразделение Ростехнадзора (территориального органа Ростехнадзора);
при неисполнении наставником своих обязанностей по наставничеству;
по письменному заявлению наставника или гражданского служащего (стажера);
по иным основаниям при наличии обстоятельств, препятствующих осуществлению процесса профессионального становления гражданского служащего (стажера).
Замена наставника оформляется приказом руководителя Ростехнадзора (руководителя территориального органа Ростехнадзора) на основании служебной записки начальника структурного подразделения на имя руководителя Ростехнадзора (руководителя территориального органа Ростехнадзора). Период осуществления наставничества при замене наставника не изменяется.
III. Руководство наставничеством
13. Непосредственное руководство организацией наставничества в структурном подразделении осуществляет начальник структурного подразделения Ростехнадзора (территориального органа Ростехнадзора) или его заместитель, курирующий данное направление деятельности, который:
определяет число лиц, в отношении которых наставник одновременно осуществляет наставничество, в зависимости от уровня профессиональной подготовки, а также объема выполняемой работы;
определяет срок наставничества в зависимости от уровня профессиональной подготовки гражданского служащего (стажера);
определяет кандидатуру наставника, осуществляет контроль его деятельности и деятельности гражданского служащего (стажера), вносит необходимые изменения и дополнения в процесс работы по наставничеству;
создает необходимые условия для организации их совместной служебной деятельности на период наставничества;
оказывает методическую и практическую помощь, осуществляет общий контроль;
утверждает план мероприятий по наставничеству и отчет об итогах наставничества;
проводит по окончании периода наставничества собеседование с гражданским служащим (стажером), прошедшим становление в должности, и обеспечивает своевременное представление надлежаще оформленных документов по итогам наставничества в Управление государственной службы и кадров (кадровую службу территориального органа).
14. Координацию и методическое руководство наставничеством, а также документационное сопровождение осуществляет Управление государственной службы и кадров (кадровая служба территориального органа), которое заключается в:
информационном обеспечении подбора наставников;
подготовке приказа об установлении наставничества;
ознакомлении с приказом об установлении наставничества под роспись гражданского служащего (стажера) и наставника;
оказании консультационной помощи в разработке плана мероприятий по наставничеству;
поддержании контакта с наставником и гражданским служащим (стажером) для оказания необходимой помощи в рамках своей компетенции;
осуществлении контроля за завершением периода наставничества и внесения в личные дела гражданских служащих (стажеров) соответствующих записей и отчетов по окончании наставничества;
анализе, обобщении опыта работы наставников.
IV. Права и обязанности наставника
15. Наставник обязан:
знать требования законодательства Российской Федерации, ведомственных нормативных правовых и правовых актов, регламентирующих служебную деятельность гражданского служащего (стажера);
разрабатывать совместно с начальником структурного подразделения план мероприятий по наставничеству для гражданского служащего (стажера);
содействовать ознакомлению гражданского служащего (стажера) с его должностными обязанностями, основными направлениями деятельности, полномочиями и организацией работы Ростехнадзора (территориального орган Ростехнадзора), с порядком исполнения распоряжений и указаний, связанных со служебной деятельностью;
оказывать методическую и практическую помощь в приобретении навыков для выполнения должностных обязанностей, осуществлять постоянный контроль за деятельностью гражданского служащего (стажера);
своевременно выявлять допущенные ошибки и недостатки в работе гражданского служащего (стажера) и совместно принимать меры к их устранению;
всесторонне изучать личные и деловые качества гражданского служащего (стажера), его отношение к выполнению служебных обязанностей, к коллегам по работе;
личным примером развивать положительные качества гражданского служащего (стажера), корректировать его поведение на службе;
раз в две недели докладывать начальнику структурного подразделения о ходе выполнения плана мероприятий по наставничеству;
составлять отчет по итогам наставничества.
16. Наставник имеет право:
принимать участие в аттестации гражданского служащего (стажера);
вносить предложения начальнику структурного подразделения о применении мер поощрения и дисциплинарного воздействия, премировании гражданского служащего (стажера), а также по другим вопросам, требующим решения начальника структурного подразделения;
осуществлять контроль над гражданским служащим (стажером) в форме личной проверки выполнения заданий, поручений, проверки качества подготавливаемых документов;
требовать выполнения гражданским служащим (стажером) предусмотренного настоящим Положением порядка прохождения службы в период наставничества;
контролировать обеспеченность гражданского служащего (стажера) соответствующим рабочим местом и техническим оборудованием, оказывать содействие в создании необходимых условий служебной деятельности.
17. Наставник несет ответственность:
за своевременную и качественную подготовку гражданского служащего (стажера) к самостоятельной работе, подготовку его к квалификационному экзамену при необходимости решения вопроса о присвоении классного чина государственной гражданской службы;
за соблюдение объективности оценки при подготовке отчета об итогах наставничества.
V. Права и обязанности гражданского служащего (стажера)
18. Гражданский служащий (стажер) обязан:
изучать требования законодательства Российской Федерации, ведомственных нормативных правовых и правовых актов, регламентирующих служебную деятельность, вопросы прохождения государственной гражданской службы;
соблюдать требования должностного регламента, служебный распорядок;
выполнять план мероприятий по наставничеству, при необходимости участвовать в его корректировке;
